Учёные: мозг собак различает страх, гнев и грусть на лицах людей
Исследователи Венского университета с помощью МРТ показали, что мозг собак способен различать не только радостные и негативные выражения лиц человека, но и разные виды негативных эмоций. Результаты опубликованы в журнале iScience.
Учёные Венского университета с помощью МРТ-сканирования выяснили, что мозг собак способен различать разные типы выражений человеческого лица, а не только отделять положительные эмоции от отрицательных.
Соавтор исследования доктор Лаура Куая пояснила, что предыдущие поведенческие исследования уже показывали способность собак различать некоторые выражения лиц человека, однако такие тесты обычно сравнивали лишь два выражения одновременно — одно позитивное и одно негативное. Поэтому оставалось неясным, могут ли собаки отличать друг от друга разные виды радостных или негативных выражений.
Два эксперимента
В первом эксперименте восемь собак обучили спокойно лежать в МРТ-сканере, пока им показывали незнакомые человеческие лица с радостным или нейтральным выражением. Сканирование показало повышенную активность в областях мозга, связанных со зрительной, социальной обработкой и обработкой вознаграждения, когда собаки видели радостные лица.
Во втором эксперименте с участием 12 собак исследователи применили машинное обучение для анализа активности мозга при показе лиц с радостью, грустью, страхом и гневом. При анализе активности всего мозга выяснилось, что собаки способны отличать грустные лица от испуганных и злые от испуганных, но не злые от грустных.
Первый автор исследования доктор Рауль Эрнандес Перес отметил, что разные негативные выражения могут вызывать разные реакции, поскольку сигнализируют о разных типах угрозы. Авторы также предположили, что собакам может быть труднее различать два выражения одной и той же эмоциональной окраски, и что для различения гнева и грусти им может требоваться дополнительная информация, например язык тела.
У исследования есть ограничения: небольшая выборка, а большинство собак были бордер-колли без поведенческих проблем. Куая отметила, что результаты могут иметь практическое значение — например, проявление радости во время дрессировки может помочь собаке в процессе обучения.
